Тема: «Молодость – время выбора. Профессиональное самоопределение» (основы профессионального выбора)
Дата проведения: 19.12.2024
Участники: учащиеся VIII-X классов.
На первом этапе учащиеся обсудили понятие «что такое профессиональное определение?». В рамках первого этапа ШАГа ребята поучаствовали в интерактивной викторине «Мы узнаем». Речь шла о профессиональном самоопределении молодежи, основах профессионального выбора, его значении в жизни человека, оптимальной формуле выбора профессии, типах профессий, влиянии опыта работы на выбор профессии.
В рамках второго этапа «Мы размышляем» перед учащимися выступил выпускник Борколабовской средней школы" Левицкий Михаил Иванович, генерал-майор авиации в отставке, с 2003 по 2010 - заместитель командующего ВВС и войсками ПВО – начальник авиации. Он с любовью поделился воспоминаниями о детстве, когда, восхищаясь звездным небом, мечтал стать летчиком. Нелегкой была дорога генерала-майора. Чтобы быстрее окончить 10 классов, на год раньше 1 сентября он отправился в школу босиком за своими старшими товарищами. Мальчика не отправили домой, а зачислили в 1 класс, несмотря на то, что ему не было еще и семи лет. Будучи школьником, бегал на аэродром в Быхов и с азартом наблюдал, как взлетают и приземляются самолеты. А после окончания школы написал письмо начальнику Черниговского авиационного училища и в качестве исключения в 16 лет стал курсантом. Левицкий Михаил не только покорял небесные высоты, на протяжении многих лет он демонстрировал высокий класс в облаках, подтверждал свое мастерство. С гордостью продемонстрировал генерал-майор на своем кителе значок летчика-снайпера. За свою службу довелось ему полетать и на разведчиках, и на штурмовиках, и на бомбардировщиках – все, что летало в Советском Союзе, на всем полетал наш выпускник. Учил своих подчиненных тому, что умел делать сам.
Любовь к небу генерал-майор передал не только своим двум сыновьям, но и старший внук уже второй год поднимает в небо гражданские самолеты с пассажирами на борту.
В ходе реализации ШАГа «Мы действуем» были подведены итоги встречи. Учащиеся пришли к выводу, что от правильного выбора профессии зависит дальнейшая жизнь и судьба человека. Для самостоятельного, осознанного выбора профессии необходимо учесть следующие важные обстоятельства: знание требований, которые та или иная профессия предъявляет к качествам специалиста; знание потребностей рынка труда в кадрах этой квалификации и специальности, знание собственных потребностей.
раскрыть » / « свернуть